Вещи, которыми стоит поделиться!
Homepage Конспект урока органоиды клетки


Конспект урока органоиды клетки


Найдите и прочитайте материал о каждом органоиде клетки, обсудите его в парах. Скачать бесплатно и без регистрации. Когда затем я поместил этот срез на предметное стекло …, стал разглядывать его под микроскопом, направив на него свет с помощью зеркала, я очень ясно увидел, что весь он пронизан отверстиями и порами …. Где расположены хромосомы в клетке? Пространство между мембранами митохондрий заполнено демогенным веществом — матриксом. Коды ответов: 1 — 10; 2 — 9; 3 — 6; 4 — 7; 5 — 5; 6 — 8; 7 — 1; 8 — 3; 9 — 4; 10 — Исправьте ошибки и поставьте оценки, согласно критериям: «5» - нет ошибок; «4» - три ошибки; «3» - пять ошибок. Даю 1-2 минуты на обсуждение. Устанавливать взаимосвязь между особенностями строения и функций ядра. Морфология мембран, их выделение. Характеристика цитоплазмы и ее основных органоидов. Назовите неклеточные формы жизни. Вставляя слова в нужном падеже. Познавательные УДД Анализ, синтез, сравнение, обобщение Осознанное и произвольное построение речевого высказывания Определение основной и второстепенной информации Коммуникативные УУД Аргументация своего мнения Учет различных мнений, координирование в сотрудничестве различных позиций Личностные УДД Формируют адекватную мотивацию учебной деятельности, включая учебные и познавательные мотивы, ориентируются на моральные нормы и их выполнение. Не имеют мембранного строения, состоят из 2-х субъединиц. Основные понятия: клетка, ядро, цитоплазма, мембрана, клеточная теория, Цель урока: изучение нового материала. Ребята обмениваются работами и проверяют друг друга. Образовательные: расширить знания школьников о строение и функции органоидов клетки; Развивающие: развивать способности анализировать предложенную информацию, умения высказывать свое мнение, обобщать, делать самостоятельно выводы, самостоятельно работать с дополнительной литературой и учебником; Воспитательные: воспитывать умения работать в группах и парах, умения выслушивать мнение друг друга, самостоятельно работать с источником информации, интереса к изучению биологии через использование электронного учебника. К органоидам клетки относятся: эндоплазматическая сеть, рибосомы, митохондрии, лизосомы, комплекс Гольджи. Календарно-тематическое планирование уроков л итература предмет к ласс 9 у читель. Методы: познавательный, частично-поисковый, практический. Как вы считаете, пригодятся ли вам в дальнейшем знания, полученные на сегодняшнем уроке? Урок поможет развить представление о гипотезах зарождения жизни на Земле, об ученых, проводивших опыты, об условиях и результатах этих опытов, различиях теорий биогенеза и абиогенеза. Какие организмы относятся к эукариотам? Учитель задает вопросы ребятам: Примерные вопросы: Что нового Вы узнали на уроке? О чем свидетельствует сходство? Функции митохондрий, эндоплазматической сети и аппарата Гольджи. ПЛАН- КОНСПЕКТ УРОКА Тема урока: «Обеспечение клеток энергией вследствие окисления органических веществ». Полную информацию смотрите в файле.


Познавательные УДД Анализ, синтез, сравнение, обобщение Осознанное и произвольное построение речевого высказывания Определение основной и второстепенной информации Коммуникативные УУД Аргументация своего мнения Учет различных мнений, координирование в сотрудничестве различных позиций Личностные УДД Формируют адекватную мотивацию учебной деятельности, включая учебные и познавательные мотивы, ориентируются на моральные нормы и их выполнение.


Найдите и прочитайте материал о каждом органоиде клетки, обсудите его в парах. Транспорт веществ в клеткеРазделение клетки на отсеки пузырьки цистерны Комплекс Гольджи пластинчатый комплекс Это мембранная структура эукариотической клетки, в основном предназначенная для выведения веществ, синтезированных в эндоплазматическом ретикулуме. Система трубочек и полостей, пронизывающих цитоплазму клетки 14. Тип урока: урок усвоения нового материала. Какой органоид является универсальным источником энергии? Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению Домашнее задание комментирование учителем Записывают домашнее задание Подведение итогов урока. О учителя: Климачева Елена Артуровна О. Какие соединения состоят из аминокислот? Соединительные ткани, участвующие в поддержании гомеостаза внутренней среды. Поурочный план Дата Урок биологии Тема урока: Органоиды клетки: клеточная мембрана, эндоплазматическая сеть, рибосомы, митохондрии, лизосомы, клеточный центр. Сегодня у нас обобщающий урок по данной теме. Познавательные УДД Анализ, синтез, сравнение, обобщение Осознанное и произвольное построение речевого высказывания Определение основной и второстепенной информации Коммуникативные УУД Аргументация своего мнения Учет различных мнений, координирование в сотрудничестве различных позиций Личностные УДД Формируют адекватную мотивацию учебной деятельности, включая учебные и познавательные мотивы, ориентируются на моральные нормы и их выполнение.

Some more links:
-> как получить бланки строгой отчетности на почте
План — конспект урока Тема урока: Органические вещества, входящие в состав клетки — белки, углеводы.
-> сочинение на тему как я ездил в смоленск

Видео по теме

:
Основные органоиды клетки
-> ответы на дидактические материалы по алгебре кутузов 9 класс
Сонин Тема урока: Строение клетки.
-> транскрипця блкв конспект уроку
В клетках и тканях затраты энергии велики, большую ее часть обеспечивают митохондрии.
-> план конспект урока по истории индии
Эндоплазматическая сеть - сеть полостей и канальцев.
->Sitemap



Конспект урока органоиды клетки:

Rating: 85 / 100

Overall: 93 Rates